Вчимося правильно розмовляти

      Часто батьки у вимові дитини  відносять до вікових особливостей, потім сподіваються, що дитина «виговориться». А тим часом дефект вимови вже входить в звичку, виробляється мовний автоматизм і ось тоді вже потрібні надзвичайні зусилля і дитини, і батьків, і педагога, щоб «переламати» погану мовленнєву звичку, навчити дитину розмовляти правильно.

     Навіть неспеціалістам помітно, що там, де бать розмовляють не  виразно, швидкою мовою «ковтають» мовні звуки чи навіть слова, там і діти розмовляють також. Або ж, де в дома говорять голосно, з надривом на крик, сердитим тоном – в такій же манері говорить і дитина.

     Саме у дошкільному віці відбувається інтенсивний розвиток мовлення. Адже прийшовши в різноманітний і багатий світ, дитині потрібно чимало зусиль, щоб освоїтись в ньому. І не останнє місце в такому становленні дитина має мовлення.

     Ніхто не може заперечити, що без мовного спілкування людина ніколи не зможе відчути себе повноцінної, що розвиток мовлення – це одна з необхідних умов розвитку інтелекту, емоційної сфери,що в свою чергу готує грунт  для успішного навчання в школі, творчої і трудової діяльності.

     Однак не в усіх дітей процес розвитку мовлення відбувається неоднаково. Як вже зазначалося, часто під впливом оточення (батьків, родичів, знайомих), іноді через  незначні анатомічні дефекти (коротка вуздечка), спостерігаються мовленнєві відхилення. Вони різні але головне, щоб батьки вчасно звернули  на це увагу і звернулись за допомогою. Адже дефекти у вимові і навіть відсутність мовлення можуть бути спровоковані прогресуючою туговухістю, яка, якщо на неї не звернути увагу та не лікуватися призводить до повної глухоти.  Така дитина не чує і не говорить. То чи варто батькам брати на себе таку гірку і важку ношу, відчувати свою особисту провину в нещасті дитини?

     У нашому районі на допомогу дітям з дефектами мовлення може прийти вчитель – логопед, завдання якого якраз і полягає в тому, щоб своєчасно виявити дітей з вадами мовлення, визначити основні причини, що до них призвели і по можливості усувати їх, працювати над закріпленням набутих навиків.

     Тому батькам, діти які мають певні мовленнєві вади, рекомендовано вже сьогодні звернутись до вчителя – логопеда для отримання консультації, а якщо потрібно, той, за допомогою. Вчителі – логопеди зроблять все можливе, щоб допомогти вашій дитині позбутися мовленнєвих вад.

     Нехай мова вашої дитини буде солов'їною!